Μουσεία, κορυφαία μνημεία και έργα της πολιτιστικής μας κληρονομιάς μπορεί να επισκεφθεί το κοινό -μικροί και μεγάλοι- κάνοντας μία ψη...
Μουσεία, κορυφαία μνημεία και έργα της πολιτιστικής μας κληρονομιάς μπορεί να επισκεφθεί το κοινό -μικροί και μεγάλοι- κάνοντας μία ψηφιακή βόλτα από την άνεση του σπιτιού του και της οθόνης του κομπιούτερ.
Ειδικά μάλιστα για τα παιδιά, εκπαιδευτικά προγράμματα και παιχνίδια είναι διαθέσιμα διαδικτυακά προσφέροντας γνώση, αλλά και ψυχαγωγία. Κι αυτά, χάρις στις διαδικτυακές εφαρμογές περιήγησης και τα διαδραστικά, ψηφιακά εκπαιδευτικά προγράμματα που λειτουργούν από τις υπηρεσίες και τους εποπτευόμενους πολιτιστικούς οργανισμούς του υπουργείου Πολιτισμού.
«Μένουμε σπίτι», αλλά η τεχνολογία φθάνει παντού!
Χρήσιμος έτσι ο κατάλογος με τις ηλεκτρονικές «διευθύνσεις», που ανακοινώνει το υπουργείο Πολιτισμού ως εξής:
Αρχαιολογικά Μουσεία του ΥΠΠΟΑ
-Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο www.namuseum.gr
-Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης www.amth.gr Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης - εκθέσεις https://www.amth.gr/exhibitions
-Λευκός Πύργος www.lpth.gr/
-Νομισματικό Μουσείο www.nummus.gr
-Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο www.ebyzantinemuseum.gr
-Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού www.mbp.gr
-Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου www.heraklionmuseum.gr
Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου - Επιλεγμένα εκθέματα https://heraklionmuseum.gr/?page_id=641
-Μουσείο Ασιατικής Τέχνης Κέρκυρας www.matk.gr
-Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων www.amio.gr
-Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας www.igoumenitsamuseum.gr
-Αρχαιολογικό Μουσείο Τεγέας www.tegeamuseum.gr
Εποπτευόμενα Μουσεία από το ΥΠΠΟΑ
-Μουσείο Ακρόπολης. Διαθέτει διαδικτυακά ψηφιακές εφαρμογές, που αναδεικνύουν τα εκθέματα και φωτίζουν πτυχές του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού. www.theacropolismuseum.gr/el/content/ekpaideftiko-yliko
Όπως: «Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο» για μικρούς χρήστες που διαλέγουν το πινέλο και τα χρώματα που επιθυμούν για να δημιουργήσουν πολλές και απίθανες παραλλαγές στην εικόνα του αγάλματος της Πεπλοφόρου
Και το «Πρόγραμμα Γλαύκα», ένα πολυεπίπεδο διαδικτυακό παιχνίδι για παιδιά από 12 ετών με πρωταγωνιστή την Γλαύκα, το ιπτάμενο ρομπότ. Στόχος της εφαρμογής είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τα έργα αποκατάστασης των μνημείων της Ακρόπολης.
#Stayhome και ξεναγηθείτε online στις συλλογές του Μουσείου Μπενάκη
Μια μικρή ηχώ συνόδευε τη φωνή του Γιώργου Μαγγίνη στην άλλη άκρη της τηλεφωνικής γραμμής. Λογικό: «Είμαι στο γραφείο μου, στην οδό Κουμπάρη, μόνος στο εντελώς άδειο κτίριο, με τους φύλακες που είναι 24 ώρες το 24ωρο εδώ. Ήρθα να ρυθμίσω κάποια τελευταία διαδικαστικά, αφού έχουμε σταματήσει να λειτουργούμε. Όμως, με όλες τις συλλογές στη διάθεσή μου, είπα να το εκμεταλλευτώ. Με διαπέρασε μια περίεργη αίσθηση, όχι ιδιοκτησίας αλλά, να, πως όλα αυτά τα καταπληκτικά εκθέματα είναι εδώ μόνο για μένα, να τα θαυμάσω στη λεπτομέρειά τους με την ησυχία μου! Ανέβηκα μέχρι τον πρώτο όροφο να δω το αγαπημένο μου κομμάτι».
«Είχε μόνο τα φώτα ασφαλείας και έτσι χρησιμοποίησα τον μικρό μου φακό για να δω κάθε γωνιά του υπέροχου σκυριανού κλινοσκεπάσματος με την κεντημένη μπορντούρα. Πρίγκιπες, καβαλάρηδες, βρακοφόροι, ζώα, δένδρα, άνθη, ζωήρεψαν κάτω από τη δέσμη του φωτός. Ενα μικρό σύμπαν φτιαγμένο από νήμα του 18ου αιώνα. Ακόμα και ένα ύφασμα μπορεί να σε γιατρέψει από το άγχος. Βέβαια, ύστερα από λίγο, έτσι όπως ήταν έρημο το μουσείο, σκέφτηκα πως μοιάζει με μουσικό όργανο που περιμένει να το αγγίξουν. Ολοι εμείς οι εργαζόμενοι του Μουσείου Μπενάκη έχουμε συνηθίσει μια ζωή να βλέπουμε κόσμο, να είμαστε με ανθρώπους, μας λείπουν ήδη οι επισκέπτες. Πιστεύω ότι με έναν τρόπο τούς λείπει και το μουσείο, που βρίσκεται στην καρδιά της αθηναϊκής πολιτιστικής ζωής εδώ και δεκαετίες», μου λέει ο διευθυντής του.
«Όμως μην ανησυχείτε», συνεχίζει. «Το μουσείο έχει μια ωραιότατη ψηφιακή περιήγηση 360 μοιρών στην ιστοσελίδα του, www.benaki.org, με όλους τους χώρους και τις επιμέρους αίθουσες», εξηγεί και προσθέτει: «Ζούμε μια πρωτόγνωρη εμπειρία. Οι μεγαλύτερες γενιές είναι πιο “εμβολιασμένες’’ στα ζόρια, επειδή πέρασαν τον πόλεμο. Εμείς, που είμαστε από 30 μέχρι 50 ετών, ορίζουμε την κοινωνικότητα πιο σωματικά: να βγούμε έξω, να κάνουμε τραπέζια, να έχουμε τις παρέες μας. Οι νεαρότεροι είναι πιο συνηθισμένοι στον μοναχικό διαδικτυακό κόσμο της απόστασης». Εκείνος πώς σκέπτεται να περάσει τις εβδομάδες που θα παραμείνει κλεισμένος σπίτι: «Όποιος αγαπά τα βιβλία δεν είναι ποτέ μόνος και εγώ, ευτυχώς, έχω μια μεγάλη βιβλιοθήκη. Επίσης, πρέπει να ασχοληθώ και με τα επιστημονικά μου. Είχα δώσει τον λόγο μου στον Άγγελο Δεληβορριά πως θα δημοσιεύω κάποια άρθρα τον χρόνο. Μόλις πέρασα έξω από την πόρτα της βιβλιοθήκης του μουσείου, όπου ήταν το γραφείο του τα τελευταία χρόνια. Προς στιγμήν είχα την εντύπωση πως αν την άνοιγα, θα τον έβρισκα μέσα. Μας λείπει πολύ».
Παρουσιάζονται, επίσης, εκατοντάδες έργα τέχνης με ηχητική ξενάγηση σε έξι γλώσσες. Μουσείο Μπενάκη Ελληνικού Πολιτισμού, Μουσείο Μπενάκη Ισλαμικής Τέχνης. Μουσείο Μπενάκη / Πινακοθήκη Γκίκα, Μουσείο
Μπενάκη / Εργαστήριο Γιάννη Παππά/
Εθνική Πινακοθήκη
Μόνιμη συλλογή ζωγραφικής
Μόνιμη συλλογή γλυπτικής
Ψηφιακές παρουσιάσεις
Άλλες Υπηρεσίες του Υπουργείου Πολιτισμού
-Η Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης διαθέτει στην ιστοσελίδα της (www.ysma.gr) ανοικτές ψηφιακές εφαρμογές και ποικίλο υλικό για τα μνημεία και τα αναστηλωτικά έργα στην Ακρόπολη. Όλες οι ψηφιακές εφαρμογές της ΥΣΜΑ είναι διαθέσιμες εδώ.
-Ένας αρχαίος ναός. Διαδικτυακό παιχνίδι για την αρχιτεκτονική των αρχαίων ελληνικών ναών. Ο καθένας μας μπορεί να γίνει ο αρχιτέκτονας ενός νέου ναού που θα οικοδομηθεί στην Αθήνα, τη κλασική περίοδο!
– Εικονική Περιήγηση Ακρόπολης. Αποτελείται από εικόνες και πανοράματα υψηλής ανάλυσης, καθώς και από λεπτομερείς φωτογραφικές απεικονίσεις επιλεγμένων εξωτερικών όψεων των αρχαίων τειχών που περιβάλλουν το βράχο.
Κάθε άποψη συνοδεύεται από περιγραφικά στοιχεία σχετικά με τα μνημεία και επιλεγμένα σημεία ενδιαφέροντος. Οι χρήστες έχουν τη δυνατότητα να πλοηγηθούν στην εφαρμογή είτε διαδικτυακά, είτε μέσω των κινητών τους τηλεφώνων.
-Η Ζωφόρος του Παρθενώνα. Ο χρήστης μπορεί να γνωρίσει τη ζωφόρο είτε ανά λίθο, είτε μέσα από θεματικούς περιπάτους στις επιμέρους ενότητες (ιππείς, άρματα, θεοί κλπ) ενώ τα παιδιά καλούνται να παίξουν μέσα από τεστ μνήμης ή χρωματισμού.
-«Μικρές ιστορίες αναστήλωσης». Έξι μικρές ιστορίες από την αναστήλωση του Ερεχθείου, των Προπυλαίων και του Ναού της Νίκης, μέσα από τις αφηγήσεις των μαρμαροτεχνιτών βασισμένες σε ψηφιοποιημένο υλικό από το αρχείο της ΥΣΜΑ. Η παραγωγή είναι του 2019, διάρκειας 10, με αγγλικούς και ιταλικούς υπότιτλους. Η ταινία είναι διαθέσιμη εδώ.
Οι υπόλοιπες ταινίες σχετικά με το αναστηλωτικό έργο των μνημείων της Ακρόπολης βρίσκονται εδώ.
-Αθηνά, Η θεά της Ακρόπολης. Η εφαρμογή αυτή μας συμφιλιώνει με τις διαφορετικές υποστάσεις της θεάς Αθηνάς αλλά και με το Μουσείο της Ακρόπολης.
Μέσα από μία εικονική περιήγηση στο Μουσείο, ο χρήστης ακολουθώντας μία δέσμη φωτός αναζητεί και παρατηρεί τα επιλεγμένα εκθέματα της θεάς. Κάποια από αυτά απηχούν τα ιερά λατρευτικά αγάλματα που βρίσκονταν μέσα στους ναούς και τα οποία σήμερα δε σώζονται.
Ορισμένα ανήκουν στα σημαντικότερα αρχιτεκτονικά γλυπτά της Ακρόπολης ενώ άλλα αποτελούν αναθήματα – αφιερώματα στη θεά που παριστάνουν την ίδια. Για κάθε ένα έκθεμα διαβάζουμε τη σύντομη περιγραφή, ένα σχετικό μύθο, στοιχεία για τη λατρεία της Αθηνάς και αρχαία κείμενα του Παυσανία.
Eπίσης, παρατηρούμε τις λεπτομέρειες των εκθεμάτων, μπορούμε να τα περιστρέψουμε και να δούμε τις αποκαταστάσεις τους.
-Αποθετήριο Εκπαιδευτικού Περιεχομένου για την Ακρόπολη. Το διαδικτυακό αυτό σύστημα ηλεκτρονικού αποθετηρίου ενσωματώνει το εκπαιδευτικό περιεχόμενο του Τομέα Ενημέρωσης & Εκπαίδευσης. Έχουμε ελεύθερη πρόσβαση στο σύνολο του ψηφιοποιημένου υλικού, με δυνατότητα πλοήγησης ανά ομάδα κοινού, μνημείο, θέμα, σχολικό μάθημα και εκπαιδευτικό επίπεδο. Η δυναμικότητα του αποθετηρίου έγκειται στη δυνατότητα συνεχούς ανανέωσης του υλικού του και προσθήκης των σχετικών εργασιών των σχολείων.
– «Ακολούθησε τον Οδυσσέα». Στον κόμβο του ΥΠΠΟΑ, στην εφαρμογή «Ακολούθησε τον Οδυσσέα» περιλαμβάνεται όλο το εκπαιδευτικό υλικό που έχει εκπονηθεί από τις υπηρεσίες του Υπουργείου. Ο ταξιδευτής Οδυσσέας μας παίρνει μαζί του σε ένα συναρπαστικό ταξίδι στον ελληνικό πολιτισμό από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.
-Εκπαιδευτική έκθεση «Ανακαλύπτουμε το αρχαίο θέατρο». Είναι η διαφορετική πρόταση προσέγγισης του αρχαίου θεάτρου, με διαδραστικές εφαρμογές, ηχητικά ντοκουμέντα, εκμαγεία αρχαίων αντικειμένων, αντίγραφα αρχαίων μουσικών οργάνων και πλούσιο φωτογραφικό υλικό. Η εικονική περιήγηση είναι διαθέσιμη και στην αγγλική γλώσσα για τους ξενόγλωσσους επισκέπτες.
Η έκθεση «Ανακαλύπτουμε το αρχαίο θέατρο» φιλοξενείται από το Δεκέμβριο του 2015 στο Μουσείο Παύλου και Αλεξάνδρας Κανελλοπούλου, όπου πραγματοποιείται και το ομώνυμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Δείτε την εδώ.
Παίζοντας στο σπίτι: Ένα online πρόγραμμα του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης για τα παιχνίδια των αρχαίων Ελλήνων
Πώς έπαιζαν τα παιδιά των αρχαίων Ελλήνων μέσα στο σπίτι;
Γνωρίζεις ότι πολλά από τα παιχνίδια που παίζεις με τους φίλους σου παίζονταν και στην αρχαία Ελλάδα;
Έχεις σκεφτεί πώς ντύνονταν τα παιδιά στην αρχαιότητα;
Το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης παραμένει κλειστό, μέσα όμως από μία σειρά online δραστηριοτήτων, σας προσκαλεί σε ένα δημιουργικό ταξίδι στον Πολιτισμό από το σπίτι: Eκτός από videos από προηγούμενες εκθέσεις και τις ψηφιακές συλλογές, το online πρόγραμμα «Παίζοντας στο σπίτι» προσκαλεί τα παιδιά να παίξουν μέσα στο σπίτι, φτιάχνοντας τα ίδια παιχνίδια των αρχαίων Ελλήνων: Κουδουνίστρες, κούκλες, παιχνίδια με ρόδες, ζωάκια από πηλό, αστράγαλοι, μπάλες αλλά και ξύλινα αλογάκια διασκέδαζαν τα παιδιά των αρχαίων Ελλήνων τις ώρες που έμεναν στο σπίτι.
Αγαπημένα παιχνίδια ήταν και τα ομαδικά όπως το κρυφτό, η τυφλόμυγα, τα αγαλματάκια ακούνητα, το κουτσό, αλλά και οι γρίφοι και τα αινίγματα.
Παράλληλα, τα παιδιά μπορούν να… ντυθούν ακόμη και να χτενιστούν ως αρχαίοι Έλληνες, φτιάχνοτας τα δικά τους ρούχα, κοσμήματα,στολίδια, κορδέλες και καπέλα, με απλά υλικά.
Μπες στο Cycladic.gr και φτιάξε τα δικά σου παιχνίδια! Κατέβασε τα αρχεία με τη βοήθεια των γονιών σου και παίξε με τα αδέλφια σου ή τους φίλους σου όπως τα παιδιά στην αρχαιότητα!
Πηγή: Μ. Θερμού, MonoNews, Μ. Πουρναρά, Καθημερινή, CultureNow
Δεν υπάρχουν σχόλια